Пояснительная записка
1. Актуальность и педагогическая целесообразность организации дополнительного
образования.
План по дополнительному образованию разработан на основе учета интересов,
обучающихся и с учетом профессионального потенциала педагогического коллектива.
Дополнительное образование – это такая сфера деятельности, которая дает возможность
детям развить творческие способности, воспитывать в себе такие качества, как активность,
свобода взглядов и суждений, ответственность, увлечённость, свобода взглядов и
суждений, ответственность, увлеченность и многое другое. Целью дополнительного
образования являются выявление и развитие способностей каждого ребёнка, формирование
духовного богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности,
обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные
ценности, способной впоследствии на участие в развитии общества. Эта цель реализуется,
но основе введения в процесс дополнительного образования программ, имеющих
социально-гуманитарная, физкультурно-спортивную, художественную направленность.
Тематический план каждой образовательной программы по дополнительному
образованию включает в себя: перечень разделов и тем занятий, количество часов по
каждой тете с разбивкой на теоретические и практические виды деятельности.
2. Нормативно-правая основа учебного плана по дополнительному образованию.
2.1.Перечень документов, регламентирующих деятельность образовательного
учреждения в области дополнительного образования.
- Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа
2013г. №1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (Зарегистрировано
в Минюсте России 27.11.2013 № 30468);
- Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья
обучающихся, воспитанников (утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря
2010 года № 2106, зарегистрированы в Минюсте России 02 февраля 2011 года,
регистрационный номер 19676);
- Постановление Главного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении СП
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организациям
воспитанияи обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
- Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания»;
- Устав МАОУ Кунарской СОШ;;
Для реализации программ дополнительного образования в 2023-2024 учебном году
выбраны следующий направленности: социально-гуманитарная, физкультурноспортивную, художественную.
План дополнительного образования, согласно плану – графика на 2023-2024 учебный
год, ориентирован на 36 годовых учебных недель.
Занятия проводятся согласно расписанию, которое утверждается в начале учебного года
директором образовательного учреждения с учетом наиболее благоприятного режима
обучения и отдыха обучающихся. Перенос занятий или изменение расписания
производится только при согласовании с администрацией и оформляется документально.
В период школьных каникул занятия могут проводиться по специальному расписанию.
3. Содержание по ступеням обучения, направленностям.
3.1 Цель и задачи дополнительного образования.
Целью дополнительного образования является создание оптимальных
педагогических условий для удовлетворения разнообразных интересов обучающихся и их
семей, а также развития личности, творчески воспринимающей и преобразующей
окружающую действительность, способной адаптироваться к изменяющимся условиям.

Эта цель реализуется на основе введения в процесс дополнительного образования
программ,
имеющих
социально-гуманитарная,
физкультурно-спортивную,
художественную направленности, и внедрения современных методик обучения и
воспитания детей их умений и навыков.
Основными задачами дополнительного образования обучающихся являются:
 Изучение интересов и потребностей обучающихся в дополнительном образовании
детей;
 Обеспечение гарантий права ребенка на получение дополнительного образования по
общеобразовательным программам;
 Обеспечение необходимых условий для личностного, духовно-нравственного,
трудового развития и воспитания обучающихся;
 Формирование условий для создания единого образовательного пространства;
 Формирование и развитие творческих способностей, обучающихся;
 Формирование общей культуры личности обучающихся, их социализация и адаптация
к жизни в обществе;
 Формирование культуры здорового образа жизни, укрепление здоровья обучающихся;
 Создание максимальных условий для освоения обучающимися духовных и культурных
ценностей, воспитания уважения к истории и культуре своего и других народов.
3.2. Структура дополнительного образования
Система дополнительного образования в школе в 2023-2024 учебном году
организована по следующим направленностям:
Художественная:
1. «Круглый год» (2 акад. час), руководитель Мелкозерова Татьяна Ильинична;
2. «Русские игры народного календаря» (1 акад. час), Мелкозерова Татьяна
Ильинична.
Социально-гуманитарная:
1. «Добрые сердца» (2 акад. час), руководитель Осинцева Анжелика Михайловна.
Физкультурно-спортивная:
1. «Волейбол» (2 акад. часа), руководитель Москвин Виталий Викторович;
2. «Гимнастика» (2 акад. часа), руководитель Москвин Виталий Викторович.
1. Особенности учебного плана
Режим работы и расписание занятий системы дополнительного образования школы
максимально учитывает учебную нагрузку школьников по основной образовательной
программе и отвечает запросам родителей (законных представителей). Обучение
проводится после школьных уроков. Между занятиями по общеобразовательным
программам и занятиями по дополнительным общеразвивающим программам перерыв
составляет 40 минут.
Недельная нагрузка на одну группу определяется администрацией по согласованию
с педагогом в зависимости от профиля объединения, возраста обучающихся,
продолжительности освоения данной программы, как правило, от 1 до 4 часов. Расписание
составляется с опорой на санитарно-гигиенические нормы с учетом загруженности
кабинетов, пожеланий родителей и детей по принципу 5-дневной рабочей недели. Прием
детей в творческие объединения осуществляется по желанию обучающихся.
Состав объединений определяется в зависимости от возраста обучающихся, года
обучения и специфики образовательной программы.
Занятиями по дополнительным общеразвивающим программам охвачены дети в
возрасте от 5 до 18 лет. Количество обучающихся в объединении, их возрастные категории
зависят от направленности дополнительных общеобразовательных программ. Каждый
ребенок может заниматься в одной или нескольких группах. Однако, в СанПин, посещение
ребенком более чем в 2 – х объединениях (секций, студий и т.д.) не рекомендуется.
Предпочтительно совмещение занятий спортивного и неспортивного профиля.
Срок освоения программы (количество недель, месяцев, лет) определяется

содержанием программы и должен обеспечивать возможности достижения планируемых
результатов. Периодичность и продолжительность занятий определяется содержанием
программы.
Деятельность школьников осуществляется как в одновозрастных, так и в
разновозрастных объединениях по интересам.
Ожидаемые результаты:
- расширение возможностей для творческого развития личности ребенка, реализации его
интересов;
- повышение роли дополнительного
образования детей в
деятельности
образовательного учреждения;
- интеграция основного
общего
и
дополнительного
образования в
условиях реформирования структуры и содержания общего образования;
- укрепление здоровья детей, формирование здорового образа жизни;
- снижение роста негативных явлений в детской среде;
- духовно-нравственное оздоровление.
Формы контроля:
- изучение и утверждение дополнительных общеразвивающих программ, тематики
планирования;
- посещение и анализ занятий;
- посещение открытых мероприятий, творческих отчетов;
- организация выставок и презентаций.
Формы аттестации, контроля и учета достижений учащихся:
- участие в региональных и муниципальных конкурсах, смотрах, выставках, фестивалях;
- отчеты творческих коллективов и мастерских;
- защита и презентации проектных и исследовательских работ;
- участие в общешкольных мероприятиях.
Определяя объем учебной нагрузки обучающихся, учебный план дополнительного
образования распределяет время, отводимое на освоение образовательных программ,
реализуемых в творческих объединениях, кружках следующих направленностей:
Художественная направленность. Программы музыкального творчества
направлены на развитие у воспитанников музыкального слуха, художественного вкуса,
исполнительного мастерства (сольного и концертного), овладение элементами эстрадного
музыкального вокального и группового творчества.
Социально-гуманитарная
направленность.
Программы
способствуют
воспитанию интеллектуальной инициативы и творчества обучающихся, мотивации к
самоопределению, интеграции основного и дополнительного образования. Обучающиеся
совершенствуют свои знания в определенной предметной области, приобретают навыки
социального творчества. Результатом деятельности творческих является организация
творческих встреч, организация и проведение воспитательное-образовательных
мероприятий (концерты, выступления, экскурсии и др.). Формами отчетности научноисследовательской работы учащихся является участие в отчетных собраниях, конкурсах
разного уровня, социальных акциях и др.
Физкультурно-спортивная направленность. Программы способствуют развитию
физических возможностей, формированию здорового образа жизни. Обучающиеся
приобретают навык игры по определенному виду спорта, тем самым формируют свое
положительное отношение к себе и своему здоровью. Результатом деятельности
спортивных секций является участие в спортивных соревнованиях, полученные знания,
умения и навыки, сформированные компетенции по выбранному виду спорта.
Программа дополнительного образования позволяет в ходе образовательного
процесса качественно решать учебно-воспитательные задачи, дает возможность более
полно учитывать индивидуальные интересы, склонности и способности обучающихся,
способствует самореализации, самоопределению, духовно-нравственному развитию
личности, поиску, поддержке и развитию детской творческой одаренности, формированию
здорового образа жизни.

Учебный план
дополнительного образования МАОУ Кунарской
СОШ
на 2023-2024 учебный год
Направление
деятельности
Художественная

Социальногуманитарная
Физкультурноспортивная

Формы реализации
«Круглый год»
«Русские игры
народного календаря»
«Добрые сердца»
«Волейбол»
«Гимнастика»
Спортивный клуб

Возра
ст

Недельная
нагрузка

6,5-11
лет
5-6,5
лет
12-18
лет

2 акад.час

12-18
лет
10-13
лет

1 акад.час
2 акад. час
2 акад. час
1 акад. час
1 акад. час
Всего

Годовая
нагрузка
72
36
72
72
36
36
324